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quarta-feira, 19 de outubro de 2011

LEIA PARA UMA CRIANÇA - Movimento Social Itaú

Pessoal,

Aqui está uma ação que merece nosso prestígio: Coleção Itaú de Livros Infantis. Não é necessário ser correntista, e não temos que desembolsar um centavo para a aquisição dos livretos com histórias infantis.

Bom, eu já registrei por aqui o meu gosto pela leitura. E quero muito que meu filho tenha este hobby também. Acho que a leitura nos leva para outro mundo, nos faz conhecer outras culturas, enriquecemos nosso vocabulário, etc e tal.

E o Itaú está colaborando para que milhares de pessoas possam apresentar aos seus filhos, sobrinhos, netos e alunos também este universo tão fascinante que é a Literatura.

Eu, assim que soube do 1º kit (ano passado) já solicitei. Eram 4 livros de história infantil. Clássicos: O Jogo da Parlenda, Bem -Te - Vi, Os Três Porquinhos e O Lobisomem.


Agora, este 2º kit está muito melhor... Composto por 3 grandes clássicos também: Adivinha quanto eu te amo (lindo), Chapeuzinho Amarelo e Festa no Céu.


Pessoal, é de graça! Uma maneira muito gostosa de você se aproximar mais de uma criança.

Quem quiser pedir, basta fazer o cadastro no site : http://www.itau.com.br/itaucrianca/

segunda-feira, 2 de maio de 2011

DICA DE LEITURA PARA NOSSOS FILHOS - MÊS DE MAIO

Vamos lá!
Para o mês de MAIO:

2 anos
Título: MAMÃE GANSA
Autor: José Paulo Paes
Editora: Companhia das Letrinhas
Uma senhora de roupas multicoloridas, botinhas e chapéu pontudo passeia pelo céu, transportada por um ganso. Ela é Mamãe Gansa, uma das mais tradicionais figuras das rimas infantis que compõem o cancioneiro popular. Seus versos divertidos e personagens eternos vêm deliciando as crianças há gerações.
Este livro foi indicado por ninguém menos que Regina Scarpa, coordenadora pedagógica da Revista Nova Escola e especialista em Educação Infantil.

3 anos
Título: MEUS PORQUINHOS
Autor: Don Wood e Audrey Wood
Editora: Ática
Dez porquinhos brincam nesta histórinha simples, que retoma a cada página o início da história. Boa leitura para a espera do sono.
Clélia Cortez, assessora pedagógica, é quem indica a leitura deste livro.

4 anos
Título: ...E A LUA SUMIU
Autor: Milton Célio de Oliveira Filho
Editora: Brinque Book
Por ter a noite como tema principal, o livro é interessante para despertar a curiosidade dos alunos sobre novos assuntos, como astronomia, mudanças lunares, animais noturnos e o que acontece com a noite.
Indicado pela professora Márcia Tim.

5 anos
Título: UM PORCO VEM MORAR AQUI
Autor: Claudia Fries
Editora: Brinque Book
Esta é uma história encantadora que fala de preconceito de uma maneira bem simples e eficiente. Como aceitar o outro sem pré-julgamentos.
Indicado pela educadora Theodora Maria Mendes de Almeida.

6 anos
Título: O SACI
Autor: Monteiro Lobato
Editora: Globo
Apesar de achar Monteiro Lobato um pouco difícil para as crianças, devido à linguagem rebuscada e antiga, é um autor que deve ser trabalhado. Em O Saci, as crianças adoram a parte em que Monteiro Lobato descreve o passo a passo para capturar o negrinho de uma perna só.
Idicado pela professora Karina Tamborlim Simões.

7 anos
Título: O GATO DE BOTAS
Autor: Charles Perrault, recontado por Tatiana
Editora: Martins Editora
Esse é um livro de fantasia que tem uma dinâmica incrível, além de ser excelente para ampliar o repertório cultural das crianças.
Indicado pela professora Lara Pecora Polazzo.

8 anos
Título: TUDO É POSSÍVEL
Autor: Lúcia Maria Teixeira Furlani
Editora: Unisanta
É um livro muito bom: bem escrito, bonito e com ilustrações maravilhosas, que fazem as crianças terem vontade de ler a história. Além de passar uma bela mensagem de confiança nos próprios sonhos, permite que o professor faça uma ponte com a História do Brasil, pois a autora cita personagens históricas como o padre José de Anchieta e Santos Dumont.
Indicado pela coordenadora Vânia Barone e pela bibliotecária Marilda Mitsui.

9 anos
Título: ALADIM E A LÂMPADA MARAVILHOSA
Adaptação: Edson Rocha Braga
Editora: Scipione
Essa adaptação de Edson Rocha Braga foi feita com o cuidado necessário para transportar o leitor a uma viagem no tempo e no espaço, num clima típico dos clássicos contos das Mil e Uma Noites. É interessante que os alunos conheçam várias versões da mesma obra para poder compará-las.
Indicado pela professora Heloísa Paes Leme.

10 anos
Título: COLEÇÃO SHERLOCK HOLMES
Autor: Sir Arthur Conan Doyle
Editora: Melhoramentos
Falar de suspense sem citar o detetive Sherlock Holmes, famoso personagem da literatura britânica, é praticamente impossível. Os fãs do gênero têm de ler.
Indicado pelas educadoras:  Ivany Colella Novaes, Adriana Pereira Caporal e Leda Marques Lima.

11 anos
Título: O MENINO NO ESPELHO
Autor: Fernando Sabino
Editora: Record
As crianças precisam ter contato com bons textos e Fernando Sabino escreve muito bem. Além disso, o autor aborda valores importantes, como a amizade e a família, ao narrar em primeira pessoa suas travessuras quando garoto.
Indicado pela professora de Língua Portguesa Ana Elvira Casadel Iorio.

12 anos
Título: AS MIL E UMA NOITES
Tradução: Ferreira Gullar
Editora: Revan
As fascinantes e mirabolantes histórias deste clássico da literatura universal em uma tradução exemplar do poeta Ferreira Gullar.
Indicado pela professora de Língua Portguesa Carolina Yokota de Paula Lima.

13 anos
Título: BURACOS
Autor: Louis Sachar
Editora: Martins
Traz à tona questões sobre a existência do homem, de forma criativa e com bom humor. Nem sempre o que parece é.
Indicado pelo assessor de Língua Portguesa Marco Antonio Tiago.

14 anos
Título: MORTE E VIDA SEVERINA
Autor: João Cabral de Melo Neto
Editora: Alfaguara/Objetiva
Este grande poema social narra a história de retirantes nordestinos que vêm a São Paulo tentar a vida, passando por uma série de desilusões. É um poema triste, que deixa a mensagem de que devemos cultivar a esperança.
Indicado pela professora de Língua Portguesa Susana Cardoso Allegretti.

15 anos
Título: IRACEMA
Autor: José de Alencar
Editora: FTD
É importante porque valoriza nossa terra, nossa gente, nossa língua, com a presença do indianismo na literatura brasileira. Obra fundamental na formação da nacionalidade brasileira. Além disso, reúne diversos recursos linguísticos.
Indicado pela professora de Língua Portguesa Neusa Sallal.

16 anos
Título: O CORTIÇO
Autor: Aluísio Azevedo
Editora: Navegar
É uma importante obra do naturalismo, que ajuda a entender a imigração ocorrida no Brasil no século 19 e discutir o determinismo. O Cortiço retrata as atitudes submissas do brasileiro perante o imigrante europeu.
Indicado pela professora de Literatura Gisele de Oliveira Cavaglleri.

17 anos
Título: LAÇOS DE FAMÍLIA
Autor: Clarice Lispector
Editora: Rocco
É um grande livro de contos, considerado pela crítica o ponto alto da carreira de Clarice como contista. Ele aborda muitas questões femininas, do universo da mulher, pelas quais nossas alunas têm uma demanda enorme. Em 13 histórias, que abordam conflitos familiares, amor, insegurança, ciúme, sonhos, a autora explora o momento de revelação de personagens oprimidos.
Indicado pela coordenadora Ana Lúcia Parro e a professora de português Helena Weisz.

18 anos
Título: MENSAGEM
Autor: Fernando Pessoa
Editora: Companhia das Letras
Publicado em 1934, este é o único livro lançado em vida por Fernando Pessoa. A obra procura resgatar as virtudes históricas de Portugal, na tentativa de tirar a nação de seu estado de letargia. Fernando Pessoa é tido, ao lado de Camões, como o maior poeta de língua portuguesa, além de ser respeitado mundialmente.
Indicado pela equipe do Movimento Educar para Crescer.

 
Beijos literários,

sexta-feira, 8 de abril de 2011

CONJUNTIVITE - Eu peguei...

Oi Pessoal...

Aqui estou eu, de molho, em casa, por conta da conjuntivite.

A conjuntivite é uma inflamação da conjuntiva ocular, membrana transparente e fina que reveste a parte da frente do globo ocular (o branco dos olhos) e o interior das pálpebras. Pode atacar os dois olhos, durando de uma semana a quinze dias e não costuma deixar sequelas. Podem ser ocasionadas por fatores alérgicos, irritativos ou infecciosos e cada um deles necessita de tratamento específico. O olho torna-se vermelho, edematoso, lacrimejante, com sensação de corpo estranho, às vezes com secreção.A doença é relacionada aos hábitos de higiene dos indivíduos.
Está havendo um grande de conjuntivite no Estado de São Paulo. Somente a cidade de São Paulo já registrou mais de 119 mil casos no primeiro trimestre.

Desde segunda já tinha percebido algo anormal na minha vista. Minhas pálébras estavam mais inchadas. Porém, só. Na terça acordei com tanta dor de estômago que sequer prestei atenção nos meus olhos. E, então, na quarta: olho vermelho, coçando, irritado, ardendo, queimando...argh! Fui trabalhar. Voltei para casa e mediquei-me. Na quinta voltei ao serviço. Ainda estava mal e já tinha contagiado o olho esquerdo.

Hoje não teve jeito: tive que ficar em casa. E hoje acordei com uma tremenda dor de cabeça... Já tomei um remédio e nada...

Há quem busque esta irritação para ficar em casa e poder descansar, mas nós mulheres, mães de família, conseguimos ficar assim, 'moscando'? Não né? Bora arrumar a casa...

Semaninha danada, esta! Ainda bem que está chegando ao fim!

Fica o meu alerta para os cuidados com esta doença. Sei que é meio difícil, mas assespsia (com álcool em gel, na bolsa e em casa) ajuda muito. Muito cuidado ao levar as mãos aos olhos. Para quem anda de transporte coletivo, então, a atenção deverá ser redobrada.


Bom final de semana, gente.

Massacre Rio de Janeiro - LUTO

Nunca ninguém disse que blog era para postar só momentos de alegria, certo? Muito pelo contrário: esta ferramenta nos possibilita discutirmos sobre tudo o que acontece no mundo. Como no twitter só que com muito mais caracteres...

Como sabem, sou formada em Letras, meu marido também. No entanto, só ele leciona. Eu parti para outro ramo. Mas tenho meus sonhos e projetos para produzir lirvos de leitura e material didático para professores utilizarem.

Bom, o que quero postar aqui é um desabafo de uma professora, mestre, em Língua Portuguesa, amiga minha, Eliane Feitoza, que distribuiu um e-mail nesta madrugada aos seus amigos sobre o que aconteceu ontem, no RJ.

Segue:

Segundo Guimarães Rosa, “Mestre não é aquele que ensina, mas aquele que, de repente, aprende". Diante da tragédia da escola de Realengo, constatei que Rosa de fato tinha razão - dado que me faz estar aqui, com insônia, a escrever um monte de coisas que aprendi enquanto ensinava.
Nos anos em que lecionei língua portuguesa, prática de produção de texto e leitura na escola pública, não só aprendi a como dar aula, mas aprendi, com meus ex-alunos, a lidar com problemas que vão muito além das questões didático-pedagógicas que envolvem uma disciplina, pois foi com eles que verdadeiramente tive um choque com o real - um choque que acredito que todos nós deveríamos ter antes de morrer, visto que seríamos mais sensíveis aos problemas alheios, menos intolerantes, menos preconceituosos, menos centrados em nossos umbigos, pararíamos de procurar pelo em ovo a fim de encontrar problemas,  seríamos mais humanos, não que eu seja. Tive a sorte, durante este tempo, de me deparar com crianças oriundas do mesmo lugar que eu, da favela, da periferia, talvez por isso me identificava tanto com elas, o que não me fez menos disciplinadora, menos exigente, muito pelo contrário, visto que sei o quanto é difícil para alunos da escola pública situada na periferia dar certo na vida. Me orgulho muito de ter, por diversas vezes, ouvido a seguinte frase "Você é chata, mas sabe ensinar". Não a dinheiro que pague ouvir isso, pois todas as vezes que ouvia algo do tipo sabia que estava cumprindo meu papel social enquanto educadora e enquanto sujeito no mundo.
Nos anos de docente da escola pública, aprendi a lidar com a tristeza de perder alunos para a droga. Aprendi a lidar com as diferenças sexuais e de gênero. Aprendi que cada um de nós temos nossas singularidades. Aprendi que a aprendizagem passa pelas relações interpessoais. Aprendi a separar briga. Aprendi a colocar aluno sentado por mais que minha aula fosse desinteressante. Aprendi a olhar no olho. Aprendi a abraçar sem me preocupar se o aluno estava sujo ou não. Aprendi a chorar com problemas que achava que não eram meus. Aprendi a lidar com o fato de que alunos vão à escola só para comer, uma vez que não têm alimentação decente em casa. Aprendi a não subestimar a capacidade das pessoas, pois tive contato com alunos extremamente talentosos, como Renata, Danilo... e tantos outros que deram show nos palcos de Osasco e tantas vezes me fizeram chorar de alegria, de orgulho. Aprendi a aceitar a morte, principalmente a do Bruno, Daniel e Fábio, meus ex-alunos, como algo que acontecia fora dos muros da escola. Aprendi que os alunos perdidos para a bandidagem, daí me vem Negão, o próprio Fábio, Guilherme e tantos outros,  são capazes de respeitar e amar os seu professores. Aprendi que as meninas ficam "barrigudas e têm menino" antes do tempo. O que me constituiu como professora foi o que aprendi com meus ex-alunos, de modo que se hoje sou um ser humano um cadinho melhor devo a eles, que me ensinaram. O que me deixa triste é que eles não sabem nem saberão o quanto foram e são importantes em minha vida. Enfim, de todos esses aprendizados, só  não aprendi e me recuso a aprender que escola seja palco de massacre, foco de ataques de mentes doentes, lugar de morte de inocentes.
Vendo o noticiário, os depoimentos das crianças, dos pais das vítimas, me passou um filme pela cabeça: lembrei de meus ex-alunos, das traquinagens, dos questionamentos sobre a disciplina e sobre a vida, das brigas entre eles, da intrigas,  dos primeiros amores que vi nascer, das risadas, dos gritinhos, dos sonhos, da triste despedida de Daniel, de Bruno, de Fábio... mas em nenhum momento me lembrei de sangue... não do tanto que estamos vendo nos últimos tempos, nos últimos dias, ontem...
 Eliane.


Eli, acredito que você tenha exteriorizado o que muitos estão sentindo. Minhas seguidoras, atuantes na educação e minhas leitoras certamente se encontrarão emmeio a este emocionante desabafo.

Ainda bem que temos educadores como você, como o Lê e como tantos outros milhares que se envolvem e partilham da mesma opinião ao significado do que não é uma escola: palco de massacre, foco de ataques de mentes doentes, lugar de morte de inocentes.

terça-feira, 29 de março de 2011

DICA DE LEITURA PARA NOSSOS FILHOS - MÊS DE ABRIL

Pessoal,
Pretendo postar todo início de mês uma dica de leitura para nossos filhos - dos 2 aos 18 anos - recomendados por educadores altamente qualificados.
Vamos lá!
Para o mês de abril:

2 anos
Título: LIVRO DE HISTÓRIAS
Autor: Georgie Adams
Editora: Companhia das Letrinhas
Este livro apresenta alguns clássicos como "Chapeuzinho Vermelho", "Os Três Porquinhos", "Cachinhos Dourados". O contato com diferentes versões de uma história já conhecida pelas crianças é muito recomendado, pois podem fazer reflexões, observar semelhanças e particularidades de cada um dos contos conhecidos.
Este livro foi indicado por ninguém menos que Regina Scarpa, coordenadora pedagógica da Revista Nova Escola e especialista em Educação Infantil.

3 anos
Título: O URSINHO APAVORADO
Autor: Keith Faulkner
Editora: Companhia das Letrinhas
Um ursinho, que acorda assustado no meio da noite, é o protagonista desta historinha linda. As dobraduras que saltam das páginas deste livro colorido e engraçado também fazem com que o enredo se torne especialmente emocionante.
Clélia Cortez, assessora pedagógica, é quem indica a leitura deste livro.

4 anos
Título: A COBRA ZOLA
Autor: Maria José da Serra
Editora: Le
Com um pouco de massa de modelar, as crianças fizeram a cobra Zola e dali surgiu uma divertida história.  O livro desperta para a possibilidade de brincar de modelagem com canções, rimas e exercícios de ritmo.
Indicado pela professora Márcia Tim.

5 anos
Título: A VELHINHA QUE DAVA NOME ÀS COISAS
Autor: Cynthia Rylant
Editora: Brinque Book
Uma história delicada que fala sutilmente sobre o amor, a velhice e o medo da morte.
Indicado pela educadora Theodora Maria Mendes de Almeida.

6 anos
Título: O POTE VAZIO
Autor: Demi
Editora: Martins Editora
Essa é uma fábula sobre a honestidade, contada por Demi em um texto simples, mas primoroso. Essa história não deve ser lida com a intenção de ensinar as crianças. Toda fábula tem uma lição de moral, mas são as crianças que devem percebê-la.
Idicado pela professora Karina Tamborlim Simões.

7 anos
Título: O GRÚFALO
Autor: Julia Donaldson
Editora: Brinque Book
Este é um conto de repetição, ou seja, uma história em que as situações vão se repetindo com cada vez mais informações. Esse tipo de narrativa é ótimo para essa fase da infância. As crianças se envolvem com a história e repetem as frases conforme vão lendo.
Indicado pela professora Lara Pecora Polazzo.

8 anos
Título: RUBENS, O SEMEADOR
Autor: Ruth Rocha
Editora: Salamandra
Ruth Rocha conta a história de Rubens, o ilustrador do livro, que começou a plantar árvores quando ainda era criança. É uma verdadeira declaração de amor às árvores. E com ele as crianças aprendem o nome e as características de diversas espécies.
Indicado pela coordenadora Vânia Barone e pela bibliotecária Marilda Mitsui.

9 anos
Título: ROBIN HOOD
Adaptação: Telma Guimarães M. de Castro
Editora: Scipione
A história do herói que roubava os ricos para dar aos pobres é adaptada por Telma Guimarães, que dá o toque ideal para divertir os jovens leitores.
Indicado pela professora Heloísa Paes Leme.

10 anos
Título: PLUFT, O FANTASMINHA
Autor: Maria Clara Machado
Editora: Agir
Esta obra de 1955 tem uma linguagem diferente para as crianças, pois é uma peça teatral que estimula a imaginação por meio do seu texto movimentado e de suas belas ilustrações.
Indicado pelas educadoras:  Ivany Colella Novaes, Adriana Pereira Caporal e Leda Marques Lima.

11 anos
Título: APRENDIZ DE INVENTOR
Autor: João Carrascoza
Editora: Ática
Este livro de aventura desperta a criatividade das crianças ao apresentar um monte de invenções “maluquinhas”. Após a leitura, proponha que o jovem invente alguma coisa.
Indicado pela professora de Língua Portguesa Ana Elvira Casadel Iorio.

12 anos
Título: WILLIAM SHAKESPEARE E SEUS ATOS DRAMÁTICOS
Autor: Andrew Donkin
Editora: Companhia das Letras
A vida de Shakespeare contada em uma linguagem fácil e divertida. Traz muitas informações sobre a época em que o dramaturgo viveu e sobre o teatro.
Indicado pela professora de Língua Portguesa Carolina Yokota de Paula Lima.

13 anos
Título: O MENINO DO PIJAMA LISTRADO
Autor: John Boyne
Editora: Companhia das Letras
No meio do Holocausto, nasce uma bela e forte amizade entre uma criança alemã e uma judia. É a história do nazismo vista por um viés doce e terno. Emocionante e imperdível.
Indicado pelo assessor de Língua Portguesa Marco Antonio Tiago.

14 anos
Título: A HORA DA ESTRELA
Autor: Clarice Lispector
Editora: Rocco
Apesar de ter uma linguagem acessível, é bastante profunda e irônica. É importante não se ater apenas à história narrada, mas explorar também a personalidade e o perfil psicológico construído pela autora para cada personagem. A Hora da Estrela é um dos poucos trabalhos da escritora que se atém mais aos fatos do que à subjetividade intimista.
Indicado pela professora de Língua Portguesa Susana Cardoso Allegretti.

15 anos
Título: A MAIS BELA NOIVA DE VILA RICA
Autor: Josué Montello
Editora: Nova Fronteira
Além de o enredo estar ligado ao Arcadismo, movimento estudado no Ensino Médio, a obra traz detalhes da Inconfidência Mineira, com suas intrigantes conspirações. Interessante não apenas para alunos do ensino médio, para todos que se interessam por história.
Indicado pela professora de Língua Portguesa Neusa Sallal.

16 anos
Título: DOM CASMURRO
Autor: Machado de Assis
Editora: Saraiva
Uma obra para conhecer o texto de Machado de Assis e perceber a sua genialidade. Explora a questão do adultério, que incomoda, mas ao mesmo tempo faz pensar e discutir. Por apresentar apenas a versão do narrador, em primeira pessoa, ajuda a desenvolver o senso crítico. O romance contém todas as peculiaridades do texto de Machado: a ironia, a elegância, a forma como ele desmascara a burguesia, etc.
Indicado pela professora de Literatura Gisele de Oliveira Cavaglleri.

17 anos
Título: POEMAS DE MANUEL BANDEIRA - 50 POEMAS ESCOLHIDO PELO AUTOR
Autor: Manuel Bandeira
Editora: Cosac & Naify
O Manuel Bandeira tem uma sofisticação e ao mesmo tempo uma simplicidade incríveis. Ele aproxima a música da fala de forma que um leitor desavisado não percebe que ali tem um poema. Ele afina os ouvidos para a poesia..
Indicado pela coordenadora Ana Lúcia Parro e a professora de português Helena Weisz.

18 anos
Título: O VELHO E O MAR
Autor: Ernest Hemingway
Editora: Bertrand Brasil
Último romance do escritor norte-americano Ernest Hemingway, cuja escrita é marcada pela brevidade e precisão. O livro, que narra a luta de um velho pescador em busca de um peixe gigante, foi premiado em 1952 com o Pulitzer e em 1954 com o Prêmio Nobel.
Indicado pela equipe do Movimento Educar para Crescer.

Vou providenciar a compra do livro para o meu filhote! Boa leitura para vocês!

Beijos

quinta-feira, 24 de março de 2011

HORA DO PLANETA

Oi, Pessoal!

Tenho coisinhas para falar com vocês, mas estou super sem tempo... muito chato isso! Quero falar sobre a ida ao Hopi Hari, sobre a última consulta do Lucas na APAE, sobre pensamentos que venho tendo, etc...

Mas, o assunto que quero postar agora é muito importante: trata-se da campanha Hora do Planeta 2011, realizada pela ONG ambientalista internacional WWF. A campanha consiste em fazermos um apagão, no próximo sábado, dia 26/03, durante 1 hora (das 20h30m às 21h30m). 


Vamos desligar, desconectar nossos plugues e luzes no sabadão, durante o horário especificado, e vamos aproveitar esta 1 hora para mentalizarmos energias positivas para o mundo em que vivemos, para as vítimas das tragédias ocorridas no Japão, para que oderretimento dos icebergs estacionem, etc e tal...

Beijos.


quarta-feira, 16 de março de 2011

CAMINHADA PELA ÁGUA


Há 18 anos, a ONU – Organização das Nações Unidas proclamou 22 de março como o Dia Mundial da Água, com a intenção de lembrar a humanidade, anualmente, sobre a importância da conservação e do acesso ao recurso para a garantia da vida no planeta. Neste ano, para celebrar a data e levar a mensagem adiante, o Planeta Sustentável, em parceria com os institutos Trata Brasil e Sangari, promoverá a Caminhada pela Água, que faz parte do movimento mundial da ONG End Water Poverty*.

A atividade, que acontecerá no dia 20 de março, no Parque Ecológico do Tietê, na cidade de São Paulo, oferecerá ao público a oportunidade de caminhar seis quilômetros pelas belíssimas trilhas ambientais do local. A distância do percurso não foi escolhida à toa: seis mil metros é a distância média que pessoas de todo o mundo, que não possuem acesso à água, precisam percorrer, diariamente, para encontrar o recurso – que, muitas vezes, não é nem mesmo potável.

Enquanto caminharem pelas trilhas, os participantes da atividade terão a oportunidade de refletir a respeito do que seria percorrer essa distância com sede e, ainda, se informar sobre a situação da água e do sistema de saneamento básico no mundo. Isso porque encontrarão, pelo caminho, algumas placas informativas com curiosidades sobre o assunto. Você sabia, por exemplo, que:
– o Brasil é o 9º colocado no Ranking Mundial da Vergonha, com 13 milhões de habitantes sem acesso ao banheiro?;
– 57% da população do país não possui coleta de esgoto, o que faz com que morram, todos os dias, sete crianças brasileiras vítimas de diarréia?;
– crianças expostas ao esgoto aprendem 18% menos e, no entanto, apenas 39% das escolas brasileiras possuem coleta de esgoto?

Os interessados podem se inscrever, previamente, enviando nome, idade e CPF por
e-mail. Mas atenção! Os primeiros 150 inscritos ganharão camisetas da Caminhada pela Água, sendo que, os primeiros 50 receberão, também, ingressos (um por inscrito) para a exposição Água na Oca*, na Oca do Parque do Ibirapuera (leia a notícia Exposição Água na Oca revela importância do recurso). Quem preferir se inscrever no Parque Ecológico do Tietê, pouco antes da caminhada começar – ela está marcada para as 9h30 -, também pode, mas sem direito a brinde e camiseta.


Fonte: PLANETA SUSTENTÁVEL.

Infelizmente não poderei paraticipar desta atividade.

Domingo, dia 20/03, vou estar no Hopi Hari. Lembram da promoção da qual falei, da dr. Oetker? Pois é, transferi minha ida para este domingo.

Se alguém for participar desta caminhada, comente.

Beijos.

quarta-feira, 9 de março de 2011

RECLAMAÇÃO CONTRA A SAMSUNG

Utilizo deste meio de comunicação, pois muito o aproveito em minhas leituras diárias. Se todos tivéssemos o costume de dnunciar empresas que não prestassem bons serviços, eliminaríamos boa parte dos maus prestadores.

Muito me surpreende a SAMSUNG 'dar de ombros' com o meu caso.

Desde final do ano passado que notamos um chuvisco na imagem da nossa TV LCD, modelo LN40B610A6MXZD. Trocamos toda fiação, antena, e nada de melhoria. A situação agravou-se e então decidimos contatar uma autorizada da marca para que solucionasse o problema. Passado 15 dias a autorizada nos informou que não havia mais fabricação da peça necessária e que neste caso deveríamos contatar diretamente a SAMSUNG.

Em nosso primeiro contato, 18/02/2011, a atendente nos informou que o processo estava aberto, mas que precisaria da Nota Fiscal enviada pro e-mail
voc@samsung.srv.br. Enviamos esta nota fiscal, digitalizada, no dia 19/02/2011.

Esperamos um retorno.

Nada aconteceu.

Hoje, resolvi ligar para ver a quantas andava o nosso processo. A atendente disse que precisaríamos passar a Nota Fiscal digitalizada para que arquivassem junto ao mesmo (!?!). Eu disse que foi passada um dia depois do solicitado e a mesma disse que como já tem bastante tempo, a caixa de e-mails da SAMSUNG não tem como comportar tantas mensagens. Acredito. Afinal, não deram a mínima atenção para a que eu mandei, porque dariam para a dos outros? Lota-se a caixa de correios, perde-se mensagens... Mas em nenhum momento este e-mail retornou para mim.

Então, reencaminhei a tal da nota e no assunto do e-mail já coloquei o nº do protocolo de atendimento para facilitar a gestão lá dentro da empresa. Passado 20 minutos, liguei. Sabia que não seria a mesma pessoa que atenderia, pois trata-se de um call center. Contei mais uma vez a história ao atendente, o mesmo foi procurar o meu e-mail, encontrou, abriu o anexo e disse que a imagem não está nítida. Que preciso pedir uma nova nota fiscal à empresa na qual adquiri a TV para reenviá-los cópia de tal documento.

Gente, é muita falta de vontade de honrar com seus compromissos, e muita sacanagem tratar seus clientes como perfeitos idiotas. Se estivesse ilegível eu que não iria querer passar por tudo isso.

Se a SAMSUNG fizer um esforço, verá perfeitamente qual é o valor a ser ressarcido.

Se a SAMSUNG decidi parar para pensar, chegará a conclusão que tem um cliente que está sem TV, literalmente, desde meados de fevereiro. E que antes desta data estava com uma TV com imagem ruim.

Mas, pergunto: será que um só cliente faz diferença para a SAMSUNG?Será que a SAMSUNG vai se dedicar para fazer um mundo melhor para mim?

segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011

HOPI HARI E DR. OETKER

Gente,

O Hopi Hari junto com a marca Dr. Oetker lançam uma promoção mais que bacana para curitmos um dia de muitas aventuras num dos maiores parques da A.L.

Dr.Oetker - Resumo das Regras


Fantástica Fábrica de Sobremesas - Como Participar

1) Junte 5 embalagens de produtos Dr. Oetker sendo no máximo 1 de gelatina.

2) Cique em avançar e efetue o cadastro inserindo e-mail válido. Se já for cadastrado no site Hopi Hari, efetuar apenas o login.

3) Escolha a data disponível para sua visita no parque temático Hopi Hari. Após escolha da data, não é permitido efetuar troca.

4 ) Após a escolha da data, você receberá um e-mail contendo um link de confirmação de reserva. Clicar no link e imprimir este comprovante e leve-o junto com as 5 embalagens na data agendada. Necessário desbloquear anti-spam.

5) Comparecer no Balcão Dr. Oetker (entrada do parque) na data agendada munido de documento com foto da pessoa cadastrada + confirmação de reserva +5 embalagens de Dr.Oetker sendo no máximo 1 de gelatina.

6) Será necessário um agendamento por pessoa. Limite de 5 ingressos por CPF por dia. A data da reserva deverá ocorrer até 11/04/2011

Importante:

Uma vez escolhida a data de visita não há como efetuar troca.



A minha ida está agendada para o dia 13/03. Vamos?



sexta-feira, 25 de fevereiro de 2011

DESABAFO

Acho deprimente a profissional se submeter a certos comportamentos na esperança de possíveis garantias...

O profissionalismo de cada um deve ser medido com base no conhecimento da sua area de atuação e não no ''comprimento do cabelo''....

Mulheres, se vocês sentem-se insegura em relação ao conhecimento e ao domínio do seu trabalho, invista em leituras, cursos, boletins jurídicos... Não saiam por aí cometendo besteiras que só te levarão, materialmente, à patamares mais altos. Espiritualmente você estará cada vez mais suja.

                                             Pronto.

quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011

EXPOSIÇÃO ACERVO MASP - OBSESSÕES DA FORMA

Gente,

Aprendi a valorizar ainda mais as obras de arte nas aulas de História da Arte que compreendia a grade curricular no curso de Letras. E me apixonei pelas esculturas!

O MASP abre seu acervo para a mostra OBSESSÕES DA FORMA, em exposição até o dia 27/03/2011.

Vale a pena! Renoir, Degas, Brecheret, Felícia Leirner, Calder, Giorgi, Rodin, Ianelli, Duke Lee, Jim Dine são apenas alguns dos nomes que estarão lá, brilhando...

Entre os destaques Obsessões da forma- Esculturas da Coleção MASP estão a Greta Garbo de Ernesto De Fiori; a Vênus de Pierre Renoir; a Bailarina de 14 anos de Edgar Degas; Os pássaros de Wesley Duke Lee; o Par de guerreiros chineses da Dinastia Tang e o Bicho alado de Emanuel Araújo.


A Eterna Primavera - Rodin
 
Bailarina de 14 anos - Degas


Nu Feminino que Ajeita o Cabelo - De Fiori
Pierrô com Bandolin - Lipchitz


Informações ao Público:
  • 55 11 3251-5644
  • Endereço:
    Avenida Paulista, 1578 - São Paulo - SP
    Telefone (55 - 11) 3251-5644 / Fax (55 - 11) 3284-0574
    Próximo à estação do metrô Trianon-MASP
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    como chegar
  • Horários:
    Segunda-feira: fechado
    De terça a domingo: das 11h às 18h (bilheteria aberta até até 17h30)
    Quinta-feira: das 11h às 20h (bilheteria até até 19h30)
    .
  • Ingressos:
    Para público em geral: R$15,00 (valor inteiro)
    Para estudantes, professores e aposentados com comprovantes: R$7,00 (meia-entrada)
    Menores de 10 e maiores de 60 anos não pagam
    Terça-feira: entrada gratuita para o público em geral
    .
Outras Informações
  • Loja:
    das 11h às 17h30 (segundas-feiras fechada); quintas-feiras até às 19h.

Vamos?

Eu vou!!


segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011

Colchão Anti Refluxo

Bom dia!

Quando o Lucas nasceu, sempre tive o maior cuidado e a maior preocupação com este assunto: REFLUXO. Acho que qualquer mãe de 1ª, 2ª ou de qualquer viagem sempre fica alerta com seu bebê para tomar todos os cuidados para que o mesmo não venha ter este problema.

E acho que agora os nossos problemas acabaram!!

A Sogni D'Oro é uma empresa inovadora e dedicada à pesquisa e desenvolvimento de projetos destinados a solucionar os problemas derivados das necessidades infantis de maior relevância nos dias de hoje. Sua missão é a busca contínua por soluções que propiciem maior conforto e segurança para os bebês. Por isso, seus produtos são cuidadosamente elaborados, proporcionando às crianças a qualidade de vida necessária para crescerem bem.
“A nossa maior satisfação é saber que nossos produtos ajudam os pais a darem aos seus filhos as condições necessárias para uma vida serena, saudável e com muito conforto e segurança”, finaliza Mariane Baroni Girotto.

“O projeto foi desenvolvido de forma a manter a elevação necessária e evitar que o bebê gire, sem impedir que o mesmo se movimente e, principalmente, sem o uso de apoios laterais (almofadinhas) que representam grande risco para a segurança da criança”, salienta Mariane.

Verifique com o fabricante, fornecedor, revendedor ou prestador de serviço se os produtos ou serviços apresentados nesta página continuam sendo oferecidos na data de hoje e se as condições de comercialização, características e preços ainda estão vigentes.


sexta-feira, 4 de fevereiro de 2011

100 livros essenciais no Brasil


Muito Legal. Vejam quais vocês já leram...

Eu li alguns, conheço a história de de outros (mais do que de fato já li) por conta das aulas com o ilustríssimo prof. Jorge Mubarack, na faculdade, nas aulas de Literatura Brasileira. E tem uns aí nesta lista que desconhecia a existência, sinceramente.

Como está no meu planejamento de 2011 ler mais que li no ano passado, vou incluí-los na minha lista de desejos!!rs..

Bom, fica a dica!

Vamos ler mais!